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Elémentaire

On n’arrête pas le progès [Chut les enfants lisent]

/ Elémentaire, Livres / 50 Comments

Cette semaine, je voudrais vous présenter un livre documentaire illustré pour raconter en images l’épopée du progrès technologique des objets au quotidien, On n’arrête pas le progrès.

on_narrete_pas_le_progres2Du téléphone à l’automobile, en passant par l’éclairage, la montre, le livre ou encore le train, cet ouvrage passionnant retrace les grandes étapes du progrès technique qui a, de génération en génération, fait évoluer notre quotidien. Ce livre plaît beaucoup à ma poulette car elle a appris plein de choses en le feuilletant et il suscite de nombreuses questions.

L’évolution du téléphone l’a beaucoup intriguée, elle n’a connu que le Smartphone et a du mal à s’imaginer avec le téléphone de Graham Bell en 1876. (suite…)

Des romans à lire à deux [Chut les enfants lisent]

/ Elémentaire, Livres / 52 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je voudrais vous présenter une sélection de romans à lire à deux pour les premiers pas en lecture.

Depuis quelques semaines, ma poulette est devenue complètement autonome en lecture, elle a récupéré tous les livres qui l’intéressaient dans les chambres de ses frères et a rempli sa petite caisse verte, qu’elle glisse tous les soirs dans son lit et lit environ 30 minutes. Les livres sont classés par collection et attention, on n’a pas intérêt à se tromper en glissant un livre au hasard…

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C’est notre petite dernière et on n’a pas encore supprimé le rituel de l’histoire du soir, alors ces petits romans à lire à deux nous plaisent beaucoup.

premieres_lecturesCette collection est parfaite pour accompagner les enfants qui apprennent à lire. Chaque roman peut être lu à deux voix : l’enfant lit les bulles et un lecteur confirmé lit le reste de l’histoire. Quand l’enfant sait lire seul, il peut lire les romans en entier, comme un grand !

Cette collection a trois niveaux :

Je déchiffre : les bulles peuvent être lues par un enfant qui débute en lecture.

Je commence à lire : les bulles peuvent être lues par un enfant qui sait lire les mots simples.

Je lis comme un grand : les bulles peuvent être lues par l’enfant qui sait lire tous les mots.

Je vais vous présenter un titre de chacun des niveaux. (suite…)

Mes petits bonheurs [Chut les enfants lisent]

/ Collège, Elémentaire, Livres / 26 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je voudrais vous présenter Mes petits bonheurs de Aurélia Fronty, un livre de pur bonheur créatif pour découper, colorier, créer, offrir et se faire plaisir!

mes_petits_bonheurs1Grâce à cet ouvrage, on entre tout de suite dans l’univers poétique et apaisant d’Aurélia Fronty. Son univers graphique est riche d’une multitude de messages positifs : petits mots doux pour égayer le quotidien, motifs pour décorer son petit monde, conseils pour faire du bien autour de soi et célébrer tous les petits bonheurs de la vie. (suite…)

Des albums de Noël [Chut les enfants lisent]

/ Elémentaire, Livres, Maternelle / 38 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je voudrais vous présenter  nos trois albums de Noël « coup de coeur » cette année.

albums_noelL’assistant du Père Noël :

lassistant_du_pere_noelMilo a un rêve, et pas des moindres, il veut devenir Père Noël ! Pour cela, il s’entraîne dur tous les jours à conduire le traîneau et traverser les chambres semées d’embûches sans faire de bruit. Le grand jour arrive enfin et le Père Noël accepte son aide ! Milo parviendra-t-il à distribuer les jouets des enfants sans encombre ?

assistant_du_pere_noelassistant_du_pere_noel2 (suite…)

Suzy – Mon carnet de style

/ Collège, Elémentaire, Livres / 34 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je voudrais vous présenter Suzy – Mon carnet de style, un joli carnet dans la lignée des carnets de mode de Inès de la Fressange ou Garance Doré adapté aux adolescentes.

suzy1Suzy est une jeune fille qui a du style : elle dessine son carnet de tendances tout au long de l’année, dans lequel elle nous fait part de ses goûts en matière de mode, de déco ; de ses envies gourmandes ou de ses conseils beauté. Comment avoir du style sans en faire trop et en collant à ce que l’on est : voilà l’objectif de Suzy !

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Je suis en CP [Nouveautés]

/ Elémentaire, Livres / 9 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je voudrais vous parler de la célèbre série Je suis en CP.

J’ai déjà partagé avec vous mon coup de coeur pour cette série ici ou encore là. Aujourd’hui, les garçons ont grandi et c’est leur petite soeur qui découvre à son tour ces livres et elle aussi les apprécie beaucoup. Il y a quelques jours, nous avons reçu un exemplaire de chaque catégorie de la série : la lecture, les maths et l’anglais, la dernière nouveauté.

je_suis_en_CP3L’anglais du CP – Hello, Goodbye :

l_anglais_du_cpUne nouvelle journée débute pour la classe de CP. Autant d’occasions d’apprendre les premiers mots de politesse en anglais : se dire bonjour, demander des nouvelles, remercier… (suite…)

Premiers romans dyscool

/ Elémentaire, Livres / 3 Comments

Cette semaine, pour ma participation au rendez-vous Chut les enfants lisent organisé par le blog Devine qui vient bloguer, je vais vous présenter les premiers romans dyscool des éditions Nathan, des best-sellers de la littérature de jeunesse, accessibles aux enfants dyslexiques dans leur version originale.

dyscool_nathanEn France, 6 à 8% des enfants d’une classe d’âge souffrent de troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, troubles de l’attention). Ces différents troubles affectent le processus d’apprentissage de la lecture.

Les livres dyscool sont plus confortables à lire et respectent le texte d’origine. Ils sont destinés aux enfants dyslexiques et à ceux qui ont du mal à entrer dans la lecture.

– La police, étudiée pour les Dys, est très lisible.

– La mise en page rend le déchiffrage plus facile (espacement, aération des paragraphes…)

– L’auteur a réécrit certains passages pour les rendre plus faciles à comprendre.

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